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主题: 心系偏远乡村,山东学子致力留守儿童教育问题

  • 回忆如沙
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  • 发表于:2017/7/19 21:53:14
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7月19日,山东师范大学“禹爱童声”社会实践服务队暑期社会实践完成,本次社会实践为?#20960;?#23665;东省禹城市张庄镇“四点半”留守儿童教育机构为其开展全面的素质教育,经过十天的努力收获颇丰。

“四点半课堂”的小朋友们多数是留守儿童,父母外出打工,每天上下学都是爷爷奶奶接送,有一小部分孩子因为长期不与外界接触,得不到父母及时的关爱,因此换上了?#21592;?#30151;,不敢与别人交流,更是缺少基础的课外百科知识。针对这一现象,队员?#20146;?#20986;了详细的策划方案,为小朋友们带去了以“大国学,小课堂”传统文化启蒙课堂系列活动与“喜迎十九大,红色知识进课堂”系列活动为主,课程教辅与体育活动为辅的全方位教学计划。在为小朋友们科普课外知识的同时锻?#35835;?#22522;本能力。随着实践的进展,小朋友们一改腼腆内向,开始表现出活泼童真的孩童本性,与队员们打成?#40644;?#21313;天转瞬而过,在最后的告别仪式上,小朋友们热泪盈眶,充满着对实践队队员们的不舍,队员们也舍不得这群天真烂漫的小朋友。正如告别视频中说的那样,虽然我们的相遇只有短短的十天,但是队员们希望这十天不仅仅是简简单单的240个小时的流逝,而是让这十天可以影响小朋友们以后的十年。2017年的7月,我们出现在了彼此的生命中,每一天、每个人、每句话,都深深地镌刻在我们彼此的生命里。我们用这十天时光写成的故事,有欢笑,有汗水,有期许,却没有遗憾。

没有调查就没有发言权,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知?#38431;?#24863;受。暑期社会实践活动为大学生提供了一个走出校园、踏上社会,展现自?#24050;?#20029;的舞台,也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。助力“留守儿童”,不止是短期实践,更需要长期的关怀,希望可以有更多的社会力量能参与到关爱“留守儿童”的活动中,为他们送祝福,送温暖。
  
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